Ramírez Hernández, Irazema, comp. 2016. Voces de la inclusión. Interpelaciones y críticas a la idea de “Inclusión” escolar. Buenos Aires:Praxis Editorial; México: Benemérita Escuela Normal Veracruzana, 491 p

• Autores: Betsy Soto Pérez, Irazema Edith Ramírez Hernández
• Localización: Revista NuestrAmérica, ISSN-e 0719-3092, Vol. 5, Nº. 10, 2017 (Ejemplar dedicado a: En las entrañas de la guerra: Migraciones, refugiados y desplazamiento forzado), págs. 280-288
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Voces de la Inclusión: interpelaciones y críticas a la idea de "Inclusión" escolar / Irazema Edith Ramírez Hernández (comp.)

    Benemérita Escuela Normal Veracruzana : Praxis Editorial , 2016. ISBN 978-987-45211-3-2

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• Resumen

  • Voces de la inclusión. Interpelaciones y críticas a la idea de “Inclusión” escolar, es un libro que presenta una compilación de quince textos que hacen aportaciones teóricas al campo de la Educación inclusiva permitiendo la construcción de perspectivas múltiples en el ámbito de la atención a la diversidad. La inclusión educativa no es una moda pedagógica, es un enfoque que responde a una necesidad educativa real, en la polisemia del término “inclusión”, subyace una idea en común en los quince textos que componen este libro, que es la integración efectiva mediante la presencia, participación y aprendizaje de todos los alumnos en el sistema educativo, con el fin de hacer justicia social, reconociendo la diferencia de todas las personas.