Na Fundação Carlos Chagas, a preocupação com a educação sexual nasceu dentro do coletivo de estudos sobre a condição feminina. No que diz respeito a educação, o desenvolvimento dos estudos sobre a mulher procurou inicialmente sanar a lacuna existente nos estudos sobre democratização no ensino, que se debruçavam sobre os mínimos detalhes das diferenças ligadas à origem social dos sujeitos, e não viam, mesmo quando saltavam aos olhos, aquelas diferenças relacionadas ao sexo.
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