Resumen de Diagnóstico del proceso de dirección en el contexto físico-recreativo comunitario. (I)
Ernesto González Medel, Yosbanis Esteban Osorio Cabrera, Alejandro Peláez Gamboa
La recreación física como elemento socializador en la diversidad poblacional es dirigida por un proceso de dirección participativo en los espacios comunitarios y en el tiempo libre de quienes se recrean y lo hacen suyo. En investigaciones realizadas al desarrollo del objeto social de la cátedra de recreación del combinado deportivo “Jesús Menéndez Larrondo” durante el periodo del 2009-2010, se pudo constatar que las actividades físico-recreativas y deportivas se planifican de forma global para todos los sectores poblacionales, sin tener en cuenta sus particularidades y entorno, y desde un proceso administrativo poco participativo, implicado y comprometido de la organización en lo que escaso o nada tienen en cuenta los cambios, transformaciones y características de los factores internos y externos de la cátedra, lo que hace posible un proceso carente de acciones técnico-metodológicas, de una concepción en sistema y de una insuficiente planificación de objetivos deseados por la organización.
