El arte abstracto a través de la pizarra digital interactiva. Una experiencia creativa en educación infantil

• Ana Sarasa Aguado ^[1]
  1. [1] Colegio de Educación Infantil y Primaria "Genil"
• Localización: DOCREA, ISSN-e 2174-7822, Nº. 2, 2012, págs. 11-24
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Abstract art through interactive whiteboard. A creative experience in childhood education
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• Resumen
  • español

    Esta experiencia parte de un desafío personal: introducir el arte abstracto a los alumnos de Educación Infantil de 5 años, mediante la utilización de la pizarra digital interactiva y las dos posibilidades que ofrece. Por una parte la búsqueda de recursos en la red y por otra, la utilización del software de la pizarra para realizar composiciones plásticas basadas en piezas de conocidos artistas expresionistas y surrealistas. De esta manera, pretendemos unir creatividad y nuevas tecnologías de la información y la comunicación, arte y tecnología.

  • English

    This experience is part of a personal challenge: to introduce abstract art to 5 year old preschool students. Two possibilities are available when using the electronic interactive whiteboards. First, there is the ability to search for resources on the network and second, to use specific sotfware in order to create artistic compositions based on expressionistic and surrealistic movements. This will allow us to merge creativity, art and communication with the latest state-of-the-art techonologies.