Resumen de Podcasting and its application in the acquisition of English
- español
Apple introdujo los podcasts en el año 2004. En el 2005, los editores del New Oxford American Dictionary seleccionaron el neologismo podcast como "palabra del año". Desde entonces, incontables podcasts han visto la luz y podemos afirmar que el podcasting es ya un fenómeno ubicuo. El objetivo del presente trabajo es triple. En primer lugar, nos proponemos definir el concepto "podcasting". En segundo término, pasaremos a analizar los beneficios que pueden derivarse del empleo de los podcasts en el contexto educativo, prestando especial énfasis a la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Finalmente, ofreceremos un pequeño catálogo de podcasts que hemos seleccionado con la intención de que puedan servir de primera toma de contacto para aquellos docentes que deseen explorar el potencial didáctico de los podcasts en su propio escenario de la enseñanza del inglés.
- English
Apple introduced podcasts in 2004. In 2005 the editors of the New Oxford American Dictionary chose the term podcast as "word of the year". Since then, numberless podcasts have been produced and podcasting is nowadays a ubiquitous phenomenon. The aim of this paper is threefold. First, I will define podcasting. Secondly, I will move on to analyze the benefits of podcasting in education, paying special attention to teaching English as a second language. Finally, I will offer a small personal catalogue of podcasts that might be a starting point for those educators willing to explore the didactic potential of podcasting in their own English teaching scenario.
