Resumen de Exploring the integration of internationally educated occupational therapists into the workforce

Susan J Mulholland, Tracy A Dietrich, Sandra I Bressler, Kathy G Corbett

• français

  Description. La Colombie-Britannique est une destination canadienne populaire pour les ergothérapeutes à travers le monde. Buts. Cette étude se penchait sur les expériences vécues par les parties prenantes de l'intégration des ergothérapeutes formés àl'étranger (EFE) au sein de la main-d'oeuvre de la Colombie-Britannique. Méthodologie. Des entrevues semi-structurées ont été réalisées auprès des trois principaux groupes de parties prenantes (40 EFE, 12 superviseurs ergothérapeutes, sept gestionnaires), de même qu'auprès de sept informateurs clés. Résultats. Les trois thèmes ayant étémis en relief suivent une séquence le long d'un continuum d'intégration à la main-d'oeuvre : « venir au Canada », « s'inscrire au tableau des membres d'une association » et « s'intégrer à la main-d'oeuvre ». A ' l'intérieur de ces thèmes, les résultats ont étédivisés en deux catégories principales : « éléments essentiels à la réussite » et « obstacles importants » et en plusieurs catégories secondaires. Conséquences. Les résultats suggèrent que l'embauche d'EFE peut comporter des avantages pour le milieu de travail et les clients. Toutefois, des changements apportés tout au long du continuum faciliteraient l'intégration à la main-d'oeuvre et pourraient éventuellement être avantageux pour toutes les parties prenantes. Ces résultats peuvent être intéressants pour les EFE, les ergothérapeutes et les gestionnaires, de même que pour les personnes travaillant dans les domaines de la réglementation et des politiques.

• English

  Background. British Columbia (BC) is a popular Canadian work destination for occupational therapists from around the world. Purpose. This study explored the experiences of stakeholders involved in the integration of internationally educated occupational therapists (IEOTs) into the BC workforce. Method. Semi-structured interviews were conducted with the three primary stakeholder groups (40 IEOTs, 12 supervising occupational therapists, seven managers), as well as with seven key informants. Participants were purposively sampled and thematic analysis was applied to the data. Findings. Three themes were identified that fit sequentially along a workforce-integration continuum: ''coming to Canada,'' ''registering with the college,'' and ''integrating into the workplace.'' Within those themes, findings were organized into two categories, ''ingredients for success'' and ''stumbling block,'' and multiple subcategories. Implications. The findings suggest that hiring IEOTs can bring benefits to the workplace and clients. However, changes made along the continuum would facilitate workforce integration, ultimately benefiting all stakeholders. These findings may be of interest to IEOTs, occupational therapists, and managers as well as individuals working in regulation and policy.