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Resumen de Voces anónimas en relatos personales de políticos e implicación ciudadana

Pablo Vázquez Sande

  • español

    En esta investigación analizaremos la presencia de voces anónimas en 400 vídeos de 23 candidatos municipales gallegos, con el objetivo de comprobar si las dinámicas de empoderamiento surgidas a raíz del movimiento del 15-M y de la crisis de confi anza en los políticos han tenido refl ejo en los discursos en YouTube. Asimismo, estudiaremos actores, discursos y muestras que nos permitan concluir si existe una verdadera implicación política ciudadana en este canal. Todo ello nos permitirá afi rmar que todavía no se han localizado casos de una participación ciudadana real y autónoma, sino que en los escasos ejemplos en donde se pueden atisbar rasgos de ello, aparecen supeditados a estrategias de los políticos.

    Además, se constata una omnipresencia de los candidatos como actores principales en los vídeos de esta red social, de modo que los nuevos paradigmas de comunicación horizontales y participativos no tienen todavía repercusión en la realidad del contexto de investigación.

  • English

    In this research we analyze the presence of anonymous voices in 400 videos of 23 Galician municipal candidates, in order to check if the dynamics of empowerment emerged after 15-M movement and after the crisis of confi dence in politicians have been refl ected in YouTube’s speeches. Also we will study actors, speeches and cases that allow us to conclude if there is a real political citizen involvement in this channel. This will lead us to detect that we have not yet found real and autonomous citizens’ political participation cases in our context of research. Even in the few instances where we can fi nd this, these traits appear to be subjected to politicians’ strategies. Furthermore, we confi rm an omnipresence of candidates as main political actors in videos of this network, so that the new paradigms of horizontal and participatory communication are not yet refl ected in the reality of our context of research.


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