A educação permanente protagonizada pelo idoso na universidade aberta para a terceira idade/UEPG

• Autores: Rita de Cássia da Silva Oliveira, Paola Andressa Scortegagna, Flávia Oliveira Alves da Silva
• Localización: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, ISSN-e 1807-0221, Vol. 14, Nº. 27, 2017, págs. 19-33
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The permanent education protagonized by the elderly in the open university for the third age/uepg
  • La educación permanente protagonizada por el adulto mayor en la universidad abierta para la tercera edad/uepg
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• Resumen
  • español

    La pirámide de edad brasileña registra un envejecimiento poblacional. Se evidencia hoy el Paradigma del Envejecimiento Activo, en el cual la educación asume relevancia. Las universidades brasileñas han ofrecido proyectos / programas específicos para el anciano, que son las Universidades Abiertas para la Tercera Edad. Se concentran en la valorización del anciano, colocándolo en el centro del proceso educativo. Este artículo tiene por objeto presentar el Programa de la UATI / UEPG; explicitar los objetivos y la estructura de esta acción extensionista. Esta investigación fue bibliográfica y documental. La Universidad Estatal de Ponta Grossa creó la UATI en 1992. La UATI se basa en 4 ejes articuladores, ofrece disciplinas teóricas y prácticas, en las diferentes áreas del conocimiento, totalizando 240 horas. El programa de la UATI está compuesto por los Cursos de la Universidad Abierta para la Tercera edad y el Curso de la Universidad Continuada para la Tercera Edad. La UATI es un programa de éxito y reconocimiento social y académico, en sus 26 años de actividad.

  • português

    A pirâmide etária brasileira registra um envelhecimento populacional. Evidencia-se hoje o Paradigma do Envelhecimento Ativo, no qual a educação assume relevância. As universidades brasileiras têm oferecido projetos/programas específicos para o idoso, que são as Universidades Abertas para a Terceira Idade (UATI). Concentram-se na valorização do idoso, colocando-o no centro do processo educativo. Este artigo objetiva apresentar o Programa da UATI/Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) criado em1992; explicitar os objetivos e a estrutura desta ação extensionista. Esta pesquisa foi bibliográfica e documental. A UATI baseia-se em 4 eixos articuladores, oferece disciplinas teóricas e práticas, nas diferentes áreas do conhecimento, totalizando 240 horas. O programa da UATI é composto pelos Cursos da Universidade Aberta para a Terceira idade e o Curso da Universidade Continuada para a Terceira Idade. A UATI é um programa de sucesso e reconhecimento social e acadêmico, nos seus 26 anos de atividades

  • English

    The Brazilian age pyramid shows an aging population. The Active Aging Paradigm is now evident, in which education assumes relevance. Brazilian universities have offered specific projects / programs for the elderly, which are Open Universities for the Elderly. They focus on valuing the elderly, placing them at the center of the educational process. This article aims to present the UATI / UEPG Program; explain the objectives and structure of this extensionist action. This research was bibliographical and documentary. The State University of Ponta Grossa created the UATI in 1992. The UATI is based on 4 articulating axes, offers theoretical and practical disciplines in the different areas of knowledge, totaling 240 hours. The UATI program consists of the Open University Courses for the Elderly and the Continuing University Course for the Elderly. UATI is a program of success and social and academic recognition in its 26 years of activities.