Les évolutions de l’examen des fonctions intellectuelles, entre tradition et innovation

• Autores: Jacques Grégoire
• Localización: Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: De la recherche à la pratique : études en psychologie et psychopathologie développementale / coord. por Carole Tardif), págs. 443-460
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • Evolution in the assessment of intellectual functions, between tradition and innovation
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• Resumen
  • English

    The French publication of the WISC-V is an opportunity to have a critical look at the foundations and utility of the measurements of intelligence provided by the Wechsler scales. This article examines the conceptual foundation of these scales, from the concept of global intelligence proposed by Binet to the CHC model underlying the contents and organization of the WISC-V. The strengths and weaknesses of this model are presented, along with its implications for the assessment of intellectual functions. The role of the index score scatter analysis in the interpretation of the performances on the WISC-V is discussed. Finally, the implications of research using neuroimaging to reveal brain networks involved in solving intellectual tasks are examined. The consistency of the current results with some of Binet and Wechsler’s intuitions is highlighted.

  • français

    La publication française du WISC-V est l’occasion d’avoir un regard critique sur les fondements et l’utilité des mesures de l’intelligence que nous procurent les échelles de Wechsler. Cet article examine les bases conceptuelles de ces échelles, partant de la notion d’intelligence globale proposée par Binet jusqu’au modèle CHC qui sous-tend les contenus et l’organisation du WISC-V. Les forces et faiblesses de ce modèle sont présentées, ainsi que ses implications pour l’examen des fonctions intellectuelles. La place de l’analyse des indices et de leur dispersion dans l’interprétation des performances au WISC-V est discutée. Enfin, les implications des recherches utilisant la neuro-imagerie pour mettre en évidence les réseaux neuronaux impliqués dans la résolution des tâches intellectuelles sont examinées. La cohérence des résultats de ces recherches avec certaines intuitions de Binet et de Wechsler est mise en évidence.