Este trabajo propone el análisis genealógico y la contextualización de algunas de las más importantes polémicas creadas en torno a los libros de educación sexual en la España contemporánea. El interés de estas polémicas es mostrar cómo diferentes influencias (pedagógicas, políticas, morales o religiosas) se entrecruzaron para entrar en conflicto, concurrencia o alianza.
This survey focuses on the genealogical analysis and the contextualization of some of the most relevant controversies around the texts or guidebooks in the Spanish sexual education. The interest of these polemics is to show the debate among the different influences (pedagogical, political, moral and religious ones), which interwine with conflict, concurrence or alliance.
Este trabalho propõe a análise genealógica e contextualização de algumas das principais controvérsias criadas em torno livros de educação sexual na Espanha contemporânea. O interesse desses debates é mostrar como influências (educacionais, políticas, morais ou religiosas) foram diferentes cruzaram para o conflito, competição ou aliança.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados