Educación musical contra la apología de la violencia

• Israel Moreno Salto ^[1] ; Mª Guadalupe Villaseñor Amézquita ^[2]
  1. [1] University of Cambridge

     University of Cambridge

     Cambridge District, Reino Unido

     
  2. [2] Universidad Autónoma de Baja California

     Universidad Autónoma de Baja California

     México

     
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 74, 2018, págs. 7-11
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente texto se integran elementos de la psicología, la sociología y la música con la finalidad reflexionar en torno a la pertinencia y la función de la educación musical ante expresiones musicales asociadas con describir, presumir o hacer apología de la violencia. Se busca colocar esta problemática en el debate público y académico, así como proponer ideas iniciales para comenzar a trabajar estos temas desde la educación obligatoria.