Cuatro alumnos de la Escuela Universitaria de Magisterio que la SAFA tiene en Úbeda reflexionan sobre su experiencia en estos tres últimos cursos. Desde las distintas especialidades que el Plan de estudios de 1994 ofrece, el artículo presenta sus puntos oscuros y luminosos. Se hace en él un balance, ofreciendo posibles pistas de solución a los problemas detectados en la formación de los futuros docentes.
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