Resumen de Aprendiendo de la pseudociencia
- español
El pensamiento crítico y escéptico hacia las pseudociencias se ha movido tradicionalmente en un sentido excesivamente racionalista. En el texto se critica ese exceso de racionalismo para adecuarlo a las recientes investigaciones en neurociencia, psicología y economía conductual acerca de las emociones y la toma de decisiones. Desde esta perspectiva, se intenta explicar la pervivencia de las pseudociencias pese a la crítica escéptica, y apuntar alternativas para hacer más eficaz y eficiente la difusión del pensamiento crítico y científico.
- English
Skeptical and critical thinking to the pseudoscience has traditionally moved in an overly rationalistic sense. The text criticizes that excess of rationalism to adapt it to recent research in neuroscience, psychology and behavioral economics about the emotions and decision-making. From this perspective, tries to explain the persistence of the pseudoscience despite skeptical critique, and target alternatives to make more effective and efficient dissemination of scientific and critical thinking.
