O presente artigo analisa as manifestações reais do fenômeno social denominado Mal-estar na vida do professor. Além da conceituação, identificamos suas causas e conseqüências tanto na vida pessoal como profissional dos docentes. A situação de crise dos paradigmas sócio-culturais e educacionais tem promovido um momento histórico de conflito no mundo educacional e, nesse processo de transformação, o professor percebe-se impotente, sem qualidade de vida pessoal e profissional. Sem conhecimento sobre sua situação, aliena-se para conseguir sobreviver suas ilusões e utopias.
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