Participar de la vida social y política de un país es, todavía, un gran desafío democrático, principalmente en lo que se refiere a la juventud brasileña. Esta investigación tuvo como objetivo, por lo tanto, comprender el accionar de la participación social y política de los jóvenes en el semiárido, analizando simultáneamente su relación con la sostenbilidad. La investigación, de carácter cualitativo, fue desarrollada junto a un grupo de personas entre mayo y agosto de 2014, con edades entre los 15 y 30 años, miembros de una organización no gubernamental en la ciudad de Arneiroz, en el interior del estado de Ceará, Brasil. El tipo de investigación se encuadra como una investigación-intervención, que asume carácter político-metodológico, y donde fueron usados, también, los círculos de cultura como espacios-instrumentos de recolección de datos. En el campo de los resultados, los jóvenes demostraron que a pesar de reconocer la importancia de dicha acción y del papel político en la transformación de la realidad, a través de los mecanismos de participación, ellos no se sienten llamados a ocupar ese lugar, teniendo en vista el modelo tradicional y tecnocrático de control social; y, por lo tanto, se demuestran poco interesados en una acción participativa efectiva. Se hace urgente la construcción de metodologías que promuevan y alcancen una participación comprometida y crítica, y que se estructuren en un ideal sostenible y ético de políticas públicas; así como estimulen formas más creativas de emancipación.
Participar social e politicamente da vida do país ainda é um grande desafio democrático, principalmente no que se refere à juventude brasileira. Esta pesquisa pretendeu, portanto, compreender a ação de participação social e política de jovens no semiárido, analisando sua relação com a sustentabilidade. De caráter qualitativo, foi desenvolvida entre maio e agosto de 2014, junto a um grupo de sujeitos, com idades entre 15 e 30 anos, participantes de uma organização não governamental na cidade de Arneiroz, interior do Ceará. O tipo de pesquisa se expressa na pesquisa-intervenção, que assume caráter político-metodológico, e foram usados também os círculos de cultura como espaços-instrumentos de coleta de dados. No campo dos resultados, os jovens demonstraram que apesar do reconhecimento a importância da ação e do papel político na transformação da realidade, através dos mecanismos de participação, eles não se sentem convidados a ocupar esse lugar, tendo em vista o modelo tradicional e tecnocrático de controle social, e, portanto, demonstram-se pouco interessados na efetiva ação participativa. Torna-se urgente a construção de metodologias que promovam e alcancem uma participação comprometida e crítica, e que se estruturem em um ideal sustentável e ético de políticas públicas e que estimulem formas mais criativas de emancipação.
Participating socially and politically in the country's life still is a huge democratic challenge, especially when it concerns Brazilian youth. This research therefore sought to understand the social and political participation of young people in the semi-arid region, analyzing their relations with sustainability. With a qualitative nature, it was developed between May and August of 2014 with a group of subjects, with 15 to 30 years old, members of a non-governmental organization in the city of Arneiroz, countryside of the State of Ceara. The type of research is expressed in the research-intervention which assumes a political and methodological feature. The Freirean Culture Circles were also used as a "place-instruments" of data collection. By the results, it was observed that young people have demonstrated that, despite recognizing the importance of acting and assuming a political role at the transformation of reality through participation mechanisms, they do not feel invited to occupy this place given the traditional and technocratic model of social control and, therefore, they show little interest in effective participatory action. It is urgent to elaborate methodologies that promote and reach to a committed and critical participation, structured through an ideal of sustainable and ethical public policies, stimulating more creative forms of emancipation.
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