Roberto Isbel Morejón Quintana, Sergio García Bertot, Ariel Díaz
En este artículo los autores intentan establecer el nexo existente entre los componentes del proceso de formación de valores y la actividad de aprendizaje ya que los valores, como una de las dimensiones del contenido, pueden ser perfectamente aprendidos.
In this article the authors try to establish the link between the components of the formation of values and learning activity as values, as one of the dimensions of content, can be perfectly learned.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados