La orientación profesional hacia carreras técnicas: una necesidad en la Educación Técnica y Profesional

• Autores: Adonys Martínez Carballo, Jesús Torres Domínguez, Hélida Fredesvinda Cordero Peña
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 13, Nº. 4 (Octubre-diciembre), 2015, págs. 500-507
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The career guidance toward technical careers: a need in Techn ical and Proffesional Education
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• Resumen
  • español

    El trabajo es el resultado de la experiencia investigativa de los autores en el área de la orientación profesional durante más de cinco años en trabajos. Estos apuntes se utilizarán como producto informativo digitalizado para el desarrollo del trabajo de orientación profesional hacia carreras técnicas, para la formación de obreros calificados, técnicos medios. Contiene los referentes teórico-metodológicos en los que se sustenta la orientación profesional, quedan, de forma explicita, las actividades comprendidas en las estrategias de orientación profesional, lo que posibilita al lector apropiarse del cómo realizar una correcta y eficiente orientación profesional, lo que conlleva a la compresión de la necesidad e importancia del estudio de las profesiones técnicas y pedagógicas, contribuyendo al desarrollo de motivos e intereses profesionales en los estudiantes, de manera que puedan asumir una posición autodeterminada en el proceso de elección, formación y desempeño profesional.

  • English

    This study is the result of the research experience of its authors in the area of career guidance for over five years. These notes will be used as digitized information product for the development of the career guidance techniques careers and in the training of skilled workers, and technicians . Our research contains the theoretical and methodological referents underpinning career guidance, and we d escribe the activities under professional guidance strategies, enabling the reader to learn "the how" to do an efficient career guidance, leading to compression of the need and importance of the study of the technical and educational professions, contrib uting to the development of professional motives and interests in students, so that they can take a self - determined position in the election process, training and professional performance.