El desarrollo de las habilidades comunicativas: un reto para los educadores de las universidades

• Autores: Miriam Benedicta Santos Castillo, Pablo Lázaro Martínez Pérez, Belkis Amelia Martínez Toca
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 13, Nº. 4 (Octubre-diciembre), 2015, págs. 570-577
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The development of communication skills: a challenge for educators from universities
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    Constituye un reto hoy, para las universidades el desarrollo de habilidades comunicativas. Es observable en los estudiantes universitarios de los primeros años, serios problemas de comunicación, tanto a nivel interpersonal como grupal o dentro del proceso enseñanza aprendizaje. Uso de modismos, adulteración del idioma, poca comprensión de la lengua culta, abuso de palabras obscenas, de estereotipos y copia de modelos foráneos, han contribuido a debilitar la competencia comunicativa, lo cual incide negativamente en un aprendizaje desarrollador. La puesta en práctica de una estrategia del colectivo puede convertirse en un elemento dinamizador de la lengua culta, desechando, vulgarismos y modismos.

  • English

    Today is a challenge to universities to develop communication skills. It is observable in college students in the early years, serious problems of communication, both interper sonal and group or within the teaching - learning process level. Use of idioms, adulteration of language, little understanding of the cultural language, abuse of obscene words, stereotypes and copying foreign models, have contributed to weakening the communi cative competence, which negatively affects learning developer. The implementation of a strategy of the group can become a stimulus for the cultural language, discarding, slang and idioms.