Débora Mainegra Fernández, Teresa Iglesias Hernández
En el presente artículo se hace un breve análisis teórico acerca de las posiciones más actualizadas sobre la construcción de textos y su aplicación a la enseñanza de este componente funcional de la asignatura Español en el subsistema de Enseñanza de Adultos. A su vez se sugieren un grupo de ejercicios tipo para el trabajo de dicho componente.
This article presents a brief theoretical analysis about the most up-dated positions on the construction of texts and its application to the teaching of this functional component of Spanish subject in Adult Teaching. It is also suggested a group of typical exercises for the development of this component.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados