Resumen de La actividad pedagógica profesional de dirección del docente de la Educación Preescolar.
- español
Se aborda la problemática de la dirección del proceso educativo en los círculos infantiles, donde se realiza un análisis de los fundamentos científicos que sustentan este complejo proceso así como las principales exigencias para dirigirlos. Se abordan criterios relacionados con la habilidad de dirección y se ofrecen las invariantes funcionales con sus acciones e indicadores las que posibilitará encausar de manera más eficaz la dirección de la actividad pedagógica profesional del docente de la Educación Preescolar.
- English
The problems of the educational process in kindergartens, where an analysis of the scientific foundations that support this complex process and the main requirements to guide addresses is performed. They related to the ability to address criteria are addressed and functional invariants are offered by their actions and indicators which will enable more effectively prosecute the direction of professional pedagogical activity of teachers of preschool education.
