M. Lourdes Ambrós Ortiz, Trini Ferrús Barbero, Biel Pubill Soler
Aquest article ens presenta una experiència duta a terme conjuntament entre el CEIP Sant Miquel d’Ascó i l’IES Flix, en la qual, es va organitzar una activitat basada en la recuperació de diferents jocs tradicionals, preocupant-se no sols de la part lúdica que del joc es desprèn, sinó també de sensibilitzar l’alumnat de la necessitat de conèixer i dignificar zones del nucli antic del poble i generar dinàmiques de conscienciació, encaminades a valorar la riquesa de qualsevol racó del patrimoni urbà.Ens parla de la contextualització de l’experiència, dels objectius i metodologia del projecte i dels jocs i activitats a les places.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados