El presente artículo identifica los factores asociados al desempeño académico de los estudiantes de telesecundaria que viven en las zonas semiurbanas y rurales en el municipio de Tenosique Tabasco. En el cual se tomò como factor al alumno y su entorno sociocultural, ya que es el que mejor predice el desempeño académico del estudiante y es el modelo que incorpora los aspectos socioculturales.
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