La asignatura del Prácticum en los Grados y Másteres en Derecho supone una pieza clave para la completa formación de los estudiantes, por cuanto su principal finalidad consiste en poner en práctica las diferentes competencias trabajadas a lo largo de la titulación (específicas y transversales). Por ello, el correcto diseño de esta asignatura resulta de gran relevancia a la hora de ofrecer una formación de carácter realmente integral, aunque dicho cometido no resulta sencillo y menos en un entorno que es del todo virtual. Por todo ello, se ha considerado de interés elaborar el presente trabajo que tiene como objeto compartir la experiencia al respecto en el Práticum del Máster Universitario de Fiscalidad de la Universitat Oberta de Catalunya, tanto por lo que respecta a su diseño como por lo que hace referencia a su implementación.
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