Opiniones de los médicos sobre los contenidos psicológicos y psiquiátricos que se deben de incluir en los estudios de pregrado de la Licenciatura de Medicina

• Autores: Ana González-Pinto Arrillaga, José Guimón Ugartechea
• Localización: Avances en salud mental relacional, ISSN-e 1579-3516, Vol. 3, Nº. 1, 2004
• Idioma: español
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  • Objetivo : Medir los contenidos psicológicos y psiquiátricos que los médicos de Vizcaya consideran que deben incluirse en los estudios de pregrado de Medicina. Método: Recogida de datos, mediante un cuestionario enviado por correo, acerca de contenidos psicológicos y psiquiátricos considerados necesarios en la práctica médica, así como de su importancia, junto con información autobiográfica. Dirigida a médicos, psiquiatras y médicos de Medicina General. Resultados: los médicos señalaron como más importantes: la relación médico- paciente; la capacidad de detección de los principales síndromes psiquiátricos; los tratamientos; la farmacología de los mismos; la valoración de la necesidad de derivación al psiquiatra; y temas específicos, como riesgo de suicidio, alcoholismo y drogadicción, envejecimiento normal y patológico y el enfermo crónico o moribundo. Aunque la importancia que, en general, otorgaron a estos contenidos fue elevada, lo fue de manera más pronunciada entre los médicos de Medicina General que entre los psiquiatras. Además los médicos de Medicina General mostraron, frente a los psiquiatras: un mayor interés por contenidos relativos a la dinámica de la personalidad; su desarrollo y evaluación a través de tests; el conocimiento de fármacos y tratamientos psiquiátricos, de psicoterapias breves y de la modificación de la conducta; la capacidad para tratar problemas de pareja y familia; un mayor conocimiento de los recursos sociales útiles para el paciente. Podríamos considerar estos conocimientos como más psicológicos y sociales aún cuando también ponen énfasis en el conocimiento de técnicas terapéuticas. Conclusiones: Los médicos consultados valoran como importantes los contenidos psicológico-psiquiátricos impartidos durante el pregrado. Psiquiatras y médicos de Medicina General coinciden en los contenidos más importantes, aún cuando los médicos de Medicina General le dan una mayor importancia que los psiquiatras a los contenidos psicológico-psiquiátricos considerados globalmente. Los médicos de Medicina General acentúan frente a los psiquiatras la importancia de aspectos sociales, relacionales y de la personalidad y de técnicas de tratamiento.