Siete claves para la consultoría de EPDH en centros educativos desde un enfoque de aprendizaje global, competencial y experiencial

• Autores: César García Rincón de Castro
• Localización: Revista Internacional de Investigación en Educación Global y para el Desarrollo, ISSN 2254-1845, Nº. 8, 2015
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo recoge mi experiencia profesional de acompañamiento como consultor en centros educativos durante 25 años, pero enfocado sobre todo en mi último proyecto de carácter mundial en los centros educativos de la Compañía de María, un proyecto innovador tanto en su definición competencial de Identidad Cosmopolita Global como en su desarrollo con metáforas y herramientas intuitivas para ser usadas en todos los países y sin las barreras propias de la terminología de los currículums oficiales. Es una propuesta construida sobre el terreno, exportable hasta cierto punto, pero no tal cual está, si bien creo que puede aportar buenas ideas y claves a otros consultores y centros educativos interesados en desarrollar procesos de EpD similares.