Lugares de significación. Una exploración de los nodos que configuran la representación del mundo en las mentes de los alumnos

• Autores: Araceli Vilarrasa Cunillé
• Localización: Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación, ISSN-e 2014-7694, ISSN 1579-2617, Nº. 2, 2003, págs. 61-66
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)