La gamificación en educación física

• Autores: Joan Ortí Ferreres
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 60, 2018, págs. 58-61
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el artículo analizaremos y veremos las posibilidades de las aplicaciones móviles, concretamente Kahoot, dentro de una clase de educación física en secundaria. El objetivo es el desarrollo de la condición física del alumnado, así como aquellas competencias trasversales relacionadas con el ámbito digital.