Resumen de Batucada, ¡ritmo en el aula!: una experiencia en secundaria

María Arias Fuentes, Alberto Vázquez Cazorla

• Unidos a través del sonido, de las miradas, de los gestos… En las siguientes líneas encontraréis una propuesta para llegar hasta el alumnado, en la que el corazón del ritmo une al grupo en un latido. El artículo ofrece un breve recorrido por los orígenes de la batucada, conocimientos sobre el rol de cada instrumento y propuestas para plantear y llevar a cabo la experiencia.