Competencia lectora, escrita y literaria

• Autores: Víctor Moreno
• Localización: Biribilka - En espiral: revista del Centro de Apoyo al Profesorado de Navarra, ISSN 1698-5621, Nº. 7, 2009 (Ejemplar dedicado a: Las competencias), pág. 14
• Idioma: español
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  • español

    Se aprende significativamente en la medida en que se está en contacto con el objeto de conocimiento; se aprende a producir y a interpretar textos si se tiene ocasión de interactuar con ellos; si se goza de la posibilidad de producirlos y de reflexionarlos. En todas las áreas.

    No puede olvidarse que, si en algo se traduce la competencia literaria, es en creaciones orales y escritas mediante técnicas de imitación y transformación de textos canónicos de la literatura universal.

  • euskara

    Esanahiaz ohartuta ikasten da, ezagutu beharreko objektuarekin harremana baitago; testuak ekoizten eta interpretatzen ikasten da, horiekin interakzioan edo eragin-trukean aritzeko aukera badago; horiek ekoizteko eta horien gainean hausnarketa egiteko aukera badago. Arlo guztietan.

    Ezin da alde batera utzi literatur gaitasunak oinarri dituela ahozko eta idatzizko sorkuntzak, literatura unibertsaleko testu kanonikoak imitatzeko eta bestelakotzeko tekniken bitartez.