Elaboración de la unidad didáctica integrada para la clase de religión

• Autores: José Antonio Fernández Martín
• Localización: e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. 14, 2017, págs. 30-42
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Elaboration of the Integrated Didactic Unit for the class of Religio
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• Resumen
  • español

    Con la LOMCE, se promulga un “cambio” pedagógico o, mejor dicho,metodológico, fruto de una educación basada en el desarrollo decompetencias, lo que afecta a las programaciones didácticas y al modo de darclases. Para muchos, exige un proceso de innovación en el aula, donde tieneun papel importante la unidad didáctica integrada (UDI) como instrumento en eldiseño de las experiencias de aprendizaje

  • English

    The intention of LOMCE is to promote a pedagogical change, or even better, amethodological change, born from a concept of education based on thedevelopment of capacities and skills. All of this, makes a change in the planningand work in the classroom. To many teachers, it ́s neccesary a new innovativemethodology in the classroom where the UDI takes an important place as aninstrument to design the learning experiencies