Utilidad en educación musical de las aplicaciones móviles informáticas de Android y Apple: estudio comparativo

• Autores: Adrián Cantos Soler
• Localización: Creativity and Educational Innovation Review (CEIR), ISSN-e 2603-6061, Nº. 1, 2017, págs. 141-154
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los recursos electrónicos como metodología didáctica son una posibilidad y, cada vez más, unarealidad en muchos centros educativos. Incluso puede llegar a ser una necesidad en determinadoscasos específicos de alumnos o alumnas con necesidades educativas específicas que, graciasa la tecnología y a las aplicaciones móviles informáticas, pueden mejorar notablemente surendimiento y progreso intelectual.