M. Moral, N. Guzmán, Gema Torres Luque
El objetivo de este trabajo es generar una aplicación práctica de mejora del nivel de condición física a lo largo del curso escolar. Se genera la propuesta práctica de un juego de mesa gigante, donde por medio del movimiento contribuya no solo al desarrollo de la motricidad, sino que sirva de vehículo conductor al aprendizaje de todos los proyectos de trabajo desarrollados en la programación de aula. Se propone a su vez, modo de llevarla a cabo, ejemplos y orientaciones metodológicas.
The aim of this study is to generate a practical application of physical fitness improvement throughout the school year improvement. A giant board game is proposed in this work. The game contributes not only to the development of motor skills, but to serve as a learning vehicle driver of all projects undertaken work in classroom programming is generated. It is proposed to turn way to carry out, examples and methodological orientations.
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