Modelos de enseñanza-aprendizaje, inteligencia emocional, rendimiento y éxito académico en el alumnado de educación secundaria: una experiencia empírica

• Autores: Teresa Pozo Rico
• Localización: 21 proyectos y experiencias innovadoras para el aula de educación secundaria y bachiller / coord. por Víctor Arufe Giráldez; Maite Abilleira González (aut.), 2018, ISBN 978-84-943477-9-5, págs. 195-214
• Idioma: español
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