Análisis de lo que se entiende por «educativo» y «asistencial». Sentido educativo de los cuidados básicos. Importancia de atender a las necesidades de las familias en un contexto educativo. Caracterización de un contexto de calidad, que consideramos educativo. Inviabilidad de los nuevos planteamientos asistenciales en un marco de respeto a los derechos de los niños y niñas.
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