Este artículo pretende describir tentativamente algunos ejemplos modélicos del anhelo absolutizador usual en el curso filosófico principal para ofrecer, o recordar, alternativas a esa voluntad de intelección compresiva total. Esas otras posibilidades representan, en fin, otros modos de entendimiento que son, sanamente, menos ambiciosos, más humanos.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados