Seguir estudiando o migrar: una disyuntiva para los jóvenes de bachillerato: Un estudio con alumnos del centro de bachillerato tecnológico agropecuario (cbta) no. 179, en cuacnopalan, puebla, méxico

• Marilu León-Andrade ^[1] ; Alejandro Ortega-Hernández ^[1] ; Benito Ramírez-Valverde ^[2] ; Rocío Rosas- Vargas ^[1] ; Benito Rodríguez-Haros ^[1]
  1. [1] Universidad de Guanajuato

     Universidad de Guanajuato

     México

     
  2. [2] Colegio de Postgraduados

     Colegio de Postgraduados

     México

     
• Localización: Ra Ximhai: revista científica de sociedad, cultura y desarrollo sostenible, ISSN-e 1665-0441, Vol. 11, Nº. 2, 2015, págs. 117-131
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Studying or migrate: a dilemma for farming high school students: A study case with students of centro de bachillerato tecnológico agropecuario (cbta) 179, in cuacnopalan, puebla, méxico
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• Resumen
  • español

    Actualmente existen regiones en México que se han incorporado recientemente a la dinámica de la migración internacional; sin embargo, determinar si los jóvenes están interesados en migrar o en seguir estudiando, en una región de reciente incorporación a los procesos migratorios internacionales, es el principal objetivo fijado en esta investigación.

    Para ello, se aplicaron técnicas como la encuesta y la entrevista dirigida, a una muestra de estudiantes de nivel bachillerato y a habitantes de la localidad de Cuacnopalan, municipio de Palmar de Bravo, Puebla. La investigación muestra que más de la mitad de los estudiantes encuestados tiene como expectativa, en el corto plazo, seguir estudiando; aunque el migrar también constituye la única opción para muchos jóvenes en este espacio rural. Ya que a pesar de que se desee no siempre es posible seguir estudiando, y los pocos empleos que hay en la localidad de origen son mal remunerados.

  • English

    Recently some regions in Mexico have been incorporated into international migration dynamic; however, the main objective in this paper is determined if young people are interested in international migration or continue to study, in a region which has been reached by the international migration process. Due to, we apply techniques like the pool and direct and personal interviews on a sample of farming high school students and residents of Cuacnopalan locality, in Palmar de Bravo municipality, Puebla. The results show that the main expectation is continue to study, for the half of the sample, in the short term; nevertheless, migration represents the only one option for young people in this rural space, because study is out of their reach and the few jobs in this kind of places don’t permit make a way of living.