La inserción laboral como indicador de calidad: Efectos de la titulación universitaria para la inserción laboral y el desarrollo profesional de la población universitaria de la Universidad de Alcalá

• Autores: María Isabel Hernández Garcés, Piedad Martín Pérez, Instituto Superior de Arte (ISA), M. Isabel Brincones Calvo
• Localización: Asegurar la Calidad en las Universidades: actas de las III Jornadas Andaluzas de Calidad en la Enseñanza Universitaria / coord. por J.Mª. Correa Manfredi, Carmen del Rocío Fernández Camacho, Carmen Romero Rodríguez, José María Mesa López-Colmenar, Rafael Juan Castañeda Barrena, Vol. 1, 2002, ISBN 8486849276, págs. 71-84
• Idioma: español
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  • Los procesos de evaluación institucional de las universidades comienzan a considerar como uno de los indicadores de calidad el nivel de incorporación de sus titulados al mundo del trabajo. Dentro de esta línea, La Universidad de Alcalá lleva seis años analizando la inserción laboral y el desarrollo profesional de sus titulados. Esta comunicación pretende poner de manifiesto cómo, a través de estos estudios, se está obteniendo información sobre la adecuación de las titulaciones a las demandas del mercado laboral, mediante la opinión de los titulados que están insertados laboralmente o en procesos de búsqueda de empleo. Para tal fin se presentan: 1. Los objetivos de los estudios de inserción laboral y desarrollo profesional de la Universidad de Alcalá. 2. Los indicadores de inserción laboral y desarrollo profesional. 3. Los resultados obtenidos sobre la valoración de la titulación por los titulados de la promoción 1998-99