La reforma educativa vigente enfatizó acciones de tipo administrativo y laboral. El Servicio Profesional Docente considera cuatro aspectos del ámbito laboral de los docentes de educación básica: el ingreso, la movilidad, la permanencia y el reconocimiento. Se recupera el aspecto de ingreso a la docencia, en términos de la implicación que hay de ello en la organización docente.
Palabras clave : reforma educativa, funcionamiento y organización escolar, Servicio Profesional Docente, gestión escolar.
A reforma educativa vigente enfatizou acções de tipo administrativo e trabalhista. O Serviço Profissional Docente considera quatro aspectos do âmbito trabalhista dos docentes de educação básica: o rendimento, a mobilidade, a permanência e o reconhecimento. Recupera-se o aspecto de rendimento à docencia, em termos do envolvimento que há disso na organização docente.
Palavras -chave : reforma educativa, funcionamento e organização escolar, Serviço Profissional Docente, Gestão Escolar.
The current educational reform emphasized administrative and labor actions. The Professional Teaching Service considers four aspects of the work environment of teachers of basic education: income, mobility, permanence and recognition. The aspect of entrance to teaching is recovered, in terms of the implication that there is in the teaching organization.
Key words: educational reform, functioning and school organization, Professional Teaching Service, school management.
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