Sociabilidad online en grupos juveniles de Facebook en Chile: Un estudio mediante etnografía virtual

• Mendoza Riquelme, Catalina ^[1] ; Ganter Solís, Rodrigo ^[1] ; Basulto Gallegos, Oscar ^[2]
  1. [1] Universidad de Concepción

     Universidad de Concepción

     Comuna de Concepción, Chile

     
  2. [2] Universidad Católica de la Santísima Concepción

     Universidad Católica de la Santísima Concepción

     Comuna de Concepción, Chile

     
• Localización: OBETS: Revista de Ciencias Sociales, ISSN-e 1989-1385, Vol. 13, Nº. 1, 2018, págs. 151-173
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Online sociability in youth groups of Facebook in Chile: A Study through virtual ethnography
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• Resumen
  • español

    Este artículo surge desde una investigación exploratoria realizada durante el año 2016. Dicho estudio tuvo por objetivo conocer las formas de sociabilidad construidas por un grupo juvenil de Facebook chileno denominado “NRN”. Para ello, a través de una etnografía virtual, se identificaron algunos rasgos, dinámicas y modos de funcionamiento practicados por sus miembros. Entre los hallazgos se constató que la forma más frecuente para socializar era la publicación de un conjunto de autofotos o selfies, siguiendo una actividad diaria establecida por los administradores del grupo. El análisis de una selección de las publicaciones recolectadas reveló que las/os jóvenes comparten un repertorio de prácticas corporales performativas para lograr una valoración positiva de su imagen dentro de la comunidad.

  • English

    This article arises from an exploratory investigation carried out during the year 2016. This study aimed to know the forms of sociability built by a Chilean youth group called "NRN". To do this, through a virtual ethnography, some features, dynamics and modes of operation practiced by its members were identified. Among the findings it was found that the most frequent way to socialize was the publication of a set of selfies or selfies, following a daily activity established by the group administrators. The analysis of a selection of the collected publications revealed that the young people share a repertoire of performative corporal practices to achieve a positive evaluation of their image within the community.