Resumen de Uma ideia de arquivo: contributos para a pesquisa educacional

Julio Groppa Aquino, Gisela Maria Do Val

• español

  Este ensayo, de carácter reflexivo, se dedica a explorar la potencialidad de la noción de archivo para los quehaceres investigativos en el campo educativo. Con base en las formulaciones foucaultianas y la de algunos de sus interlocutores posteriores, el artículo propone dos procedimientos investigativos complementarios: el archivamiento y la archivización. Al final, se formula un paralelo entre el teatro de la memoria, proyecto renacentista de Giulio Camillo, y el gesto archivístico en la investigación educativa.

• English

  This reflection essay explores the potentiality of the notion of archive for research tasks in the field of education. Based on the Foucault’s theories and that of some of his subsequent interlocutors, the paper proposes two complementary research procedures: archiving and archivization. At the end, a parallel is drawn between the theater of memory, the Renaissance project of Giulio Camillo, and the archival gesture in educational research.

• português

  Este ensaio, de caráter reflexivo, devota-se a explorar a potencialidade da noção de arquivo para os afazeres investigativos no campo educacional. Tendo como base a teorização foucaultiana e a de alguns de seus interlocutores ulteriores, o artigo propõe dois procedimentos investigativos complementares: o arquivamento e a arquivização. Ao final, formula-se um paralelo entre o teatro da memória, projeto renascentista de Giulio Camillo, e o gesto arquivístico na pesquisa educacional.