Resumen de The SNS-based e-learning model to provide smart solution for e-learning

Kashif Laeeq, Zulfiqar Ali Memon, Jamsheed Memon

• español

  Estamos en la era de los sitios de redes sociales que ofrece una plataforma a miles de millones de individuos para ofrecer y transmitir los unos a los otros. Estos sitios sociales, además, brindan una plataforma mundial a estudiantes y educadores para satisfacer sus necesidades de aprendizaje o instrucción. La incorporación de sitios de redes sociales (SNS) y herramientas en línea con e-learning, obteniendo una gran fama, extraordinariamente instructivo en el espacio. Los alumnos se sienten más cómodos con estos SNS, se sienten complacidos de unirse, participar y colaborar con compañeros o profesores en estos sitios. La integración inteligente de los sitios sociales y las herramientas en línea con la plataforma de e-learning convencional podría revolucionar el modelo actual de e-learning. Varias cuestiones de aprendizaje electrónico, incluida la participación, la asociación, la motivación y el compromiso de los alumnos pueden mitigarse con esta integración. El número de SNS y las herramientas en línea tienen grandes componentes para el aprendizaje, la enseñanza o la capacitación, sin embargo, su uso equilibrado e incorporación con el modelo de aprendizaje electrónico es aún un desafío de exploración. En este artículo, presentamos un modelo que utiliza sitios y herramientas de redes sociales de manera efectiva con la plataforma de aprendizaje electrónico. La idea básica de este modelo es hacer que el e-learning sea simple y más atractivo al usar sitios sociales y herramientas en línea, fáciles de comprender y, en general, gratuitos. Este documento también resalta algunos problemas y desafíos de investigación abiertos que podrían enfrentar el modelo de e-learning basado en SNS. La idea, el conocimiento y los temas de investigación abierta de los que se explicita en este artículo pueden crear otro rumbo de investigación en el espacio de aprendizaje orientado por la innovación.

• English

  We are in the era of social networking sites that gives platform to billions of individuals for offering and conveying to each other's. These social sites additionally give a worldwide platform to students and educators to satisfy their learning or instructing necessities. The incorporation of social networking sites (SNS) and online tools with e-learning, getting high fame, extraordinarily in instructive space. Learners are more comfortable with these SNS, they feel pleasure to join, participate and collaborate with peers or teachers in these sites.

  The smart integration of social sites and online tools with conventional e-learning platform could revolutionize the current e-learning model. Various e-learning issues including learner’s participation, association, motivation and engagement can be mitigated by this integration. Number of SNS and online tools have great components for learning, teaching or training however their balanced use and incorporation with e-learning model is as yet an exploration challenge. In this paper, we present a model that utilizes social networking sites and tools effectively with e-learning platform. The basic idea of this model is to make elearning simple and more compelling by using normal, easy to understand and generally free social sites and online tools. This paper also highlights some open research issues and challenges that might be faced SNS-based e-learning model. The idea, knowledge and open research issues that talk about in this paper may create another heading of research in the space of innovation bolstered learning.