El proyecto Knowledge Master: Sistema automatizado para el aprendizaje basado en redes semánticas
- Autores: Virgilio Forte
- Localización: Las tecnologías de información y comunicación para la innovación y el desarrollo / coord. por Javier F. García, Teresa de León, Eduardo Orozco, 2017, ISBN 978-0-9915776-6-8, págs. 42-52
- Idioma: español
- Enlaces
-
Resumen
La didáctica tradicional a menudo resulta insuficiente para colmar la necesidades del aprendizaje a escala social, dado el método corriente de aprendizaje basado en recursos textuales o discursivos que ralentizan y dificultan el aprendizaje significativo. Es necesario repensar los recursos y medios para el aprendizaje desde una perspectiva cognitiva y constructivista, la oferta y las estrategias educacionales deben ser ampliadas y calibradas estratégicamente sobre las modalidades cognitivas específicas que incluya al sujeto promedio tanto del aprendizaje presencial como a distancia, sujetos con trastornos de aprendizaje, y del estilo de aprendizaje de cada estudiante.
La tecnología para la gestión del conocimiento de Knowledge Master, basada en interfaces construidas sobre redes semánticas responde a estas necesidades. La red semántica es fácil de construir, analizar y navegar en modo cognitivo. Este recurso está dotado de estrategias de categorización y de pregunta y respuesta.
