Resumen de Pluricentrismo, panhispanismo y lexicografía: análisis de la codificación normativa en los corpora y diccionarios académicos
Los conceptos español pluricéntrico y español panhispánico se han convertido en tópicos cada vez más frecuentes en el ámbito de la hispanística. En ese contexto, destacan las discusiones en torno a la (in)compatibilidad entre un ideal pluricéntrico de lengua y la defensa de una norma panhispánica. Los objetivos de este estudio, por lo tanto, son: (i) discutir la concepción de pluricentrismo y panhispanismo en el ámbito de la Real Academia Española, y (ii) evaluar sus consecuencias en la elaboración de las obras académicas. Para lograr tal cometido, primeramente, se pasa en revista el documento La Nueva Política Lingüística Panhispánica. A continuación, se analizan las prinicipales obras académicas paralexicográficas (Corpus de Referencia del Español Actual y Corpus del Español del Siglo XXI) y lexicográficas (Diccionario panhispánico de dudas y Diccionario de la lengua española). Los resultados del análisis de los corpora demuestran un claro desequilibrio entre la cantidad de datos provenientes de España y de América, que dificulta una aproximación mínimamente fidedigna a la realidad pluricéntrica del español. En el caso de los diccionarios –aunque la última edición del diccionario académico representa un avance en la descripción del español como lengua pluricéntrica– ambas obras aún preservan huellas de una visión monocéntrica.
