Resumen de Visibilidad online de los museos universitarios de arte: casos de buenas prácticas digitales en Estados Unidos
- español
Las nuevas tecnologías digitales ofrecen a los profesionales de los museos nuevas formas de llevar la información sobre sus colecciones directamente a sus audiencias. A pesar de esto, lo cierto es que no existe una reciprocidad efectiva entre los análisis que se refieren a los usuarios y los recursos digitales que encontramos online. Esto se muestra aún más evidente en lo que se refiere a los museos universitarios de arte donde las funciones académicas y culturales conllevan unas responsabilidades si cabe mayores que el de otras instituciones museísticas civiles. Ante esta realidad acuciante, en este artículo pretendemos ilustrar la situación a partir de los museos universitarios de arte estadounidenses con el fin de destacar aquellos casos de buenas prácticas que, desde una mirada crítica y particular, consigan esclarecer algunas directrices para el desarrollo de contenidos digitales apropiados para dirigirse a un (ciber)público de carácter poliédrico.
- English
New digital technologies offer museum professionals new ways to bring information about their collections directly to their audiences. Despite this, the fact is that there is no effective correlation between analyzes relating to digital users and digital resources that we found online. This is even more evident when it comes to university art museums where the didactic and dissemination level entails greater responsibilities than other civil museum institutions. Faced with this reality, in this article we intend to illustrate the situation from the American university art museums in order to highlight those cases of good practices that, from a critical and particular perspective, manage to clarify some guidelines for the development of digital content appropriate to address a (cyber)public of polyhedral nature.
