Africanismo e arabismo no relato histórico escolar: Espanha, 1939‑1956

• Autores: David Parra Monserrat
• Localización: Revista da Faculdade de Letras. Historia, ISSN 0871-164X, Vol. 6, Nº. 1, 2016, págs. 89-102
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • English

    An Africanist discourse of Spanish‑Arabic brotherhood became institutionalized during the 1940s and early 1950s in Spain. Among other things, this discourse was used to legitimize the colonial presence in Morocco and to achieve the international support of the Arabic countries. Nevertheless, Francoist Africanism showed discursive plurality that raised deep contradictions between theory officially defended by the regime and spread abroad and discourses for domestic consumption. In this article, this discursive plurality is analized through the study of educational materials used in schools in peninsular Spain and in the Spanish Protectorate of Morocco.

  • português

    Durante os anos quarenta e início dos anos cinquenta foi institucionalizado em Espanha um discurso africanista de fraternidade hispanoárabe que serviu para legitimar a presença colonial em Marrocos e para ganhar, entre outras coisas, o apoio internacional dos países árabes. No entanto, o africanismo franquista foi caracterizado por uma pluralidade de discursos que levantou profundas contradições entre a teoria oficialmente defendida pelo regime e difundida para o mundo exterior e as histórias produzidas para consumo interno. Este artigo aborda essa pluralidade discursiva a partir da análise de materiais educativos utilizados nas escolas em Espanha continental e do Protetorado espanhol em Marrocos