Resumen de Inclusión educativa desde la perspectiva del estudiante de educación

Santa del Carmen Herrera-Sánchez, Melenie Felipa Guzmán Ocampo, Heidi Angélica Salinas Padilla, Nancy Verónica Sánchez Sulú, Juan José Díaz Perera

• español

  En el presente trabajo se da un panorama nacional de la educación inclusiva. Luego se centra en el estatus en el que se encuentra la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) para incluir personas asociadas o no a una discapacidad. En el estudio se tomó en cuenta la conceptualización que tienen los estudiantes de la Facultad de Ciencias Educativas sobre la inclusión en su universidad.

   

• English

  In the present work a national panorama of inclusive education is given to then focus on the status of the Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR), to include people associated or not with a disability. The study took into account the conceptualization that the students of the Faculty of Educational Sciences have about inclusion in their university.