Resumen de Superación profesional en competencia para la comunicación de resultados científicos y en pos del desarrollo local

Alexeis Ruíz Díaz, Yamila Roque Doval

• español

  A partir de un estudio exploratorio y la revisión bibliográfica, se sistematizan los fundamentos teóricos que sustentan el estudio de la superación profesional de los docentes de las filiales universitarias municipales para el desarrollo de la competencia en la comunicación de resultados científicos. En este sentido se aborda la superación profesional desde la perspectiva de la educación permanente y en el contexto cubano de la estrategia de la municipalización, actualmente implicada en la agenda gubernamental educación superior-desarrollo local, así como las aproximaciones al concepto de competencia comunicativa con énfasis en la propuesta del concepto competencia en la comunicación de resultados científicos y las implicaciones psicopedagógicas para su desarrollo

• English

  From an exploratory study and the literature review, the theoretical foundations that underpin the study of professional upgrading of teachers in the local university to develop competence for communication of scientific results are systematized. In this sense, professional upgrading is approached from the perspective of lifelong learning in the context of the decentralization currently involved in the government agenda highereducation-local development, as well as approaches to the concept of communicative competence with emphasis on the concept proposed competence for communicating scientific results and implications for its psychoeducational development.