Escuela Ideo, una propuesta educativa innovadora

• Autores: Jose Canales
• Localización: Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa, ISSN 1132-6239, Nº 45, 2017, págs. 75-80
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Ideo School, an innovative educational proposal
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Escuela Ideo es un centro educativo, plural, laico, plurilingüe, sostenible, integrador e inclusivo, concebido como proyecto de vida y promotor de propuestas que tiendan a devolver la autonomía a la persona y a la formación de individuos críticos, autónomos, flexibles y creativos. El proyecto de Escuela Ideo es integral, el alumnado es protagonista y centro de su propio aprendizaje desarrollando al máximo su potencial, individualizando su aprendizaje desde la fortaleza de la diversidad. El concepto arquitectónico forma parte indisoluble de la propuesta educativa de Escuela Ideo, que otorga gran importancia a la educación física, esencial para el desarrollo integral de las personas, a las habilidades y destrezas artísticas, al desarrollo personal y social mediante un aprendizaje activo y competencial, educándose para la diversidad y fusionándose todo ello con el espacio arquitectónico y natural

  • English

    Ideo School is an educational center, plural, secular, multilingual, sustainable, integrative and inclusive, conceived as a life project, promoting proposals that tend to restore autonomy to the person and to the formation of critical, autonomous, flexible and creative individuals. Ideo School project is integral, students are protagonists and the centers of their own learning, developing their potential to the maximum, individualizing their learning from the strength of diversity. The architectural concept is an inseparable part of Ideo School's educational proposal, which gives great importance to physical education, essential for the integral development of people, to artistic skills and abilities, to personal and social development through active learning of competences, being educated for diversity and merging all this with the architectural and natural space.