Resumen de Investigación resolución de casos en el método docente de proyecto social real

Liisa Irene Hänninen, Tamara Rosa Bueno Doral

• español

  El método docente interactivo implica una constante colaboración entre profesores y alumnos, permitiendo que los alumnos se conviertan en los protagonistas de su propio proceso de aprendizaje y los profesores en sus asesores. Se trata de abrir una puerta a la enseñanza práctica, mediante proyectos reales concertados con ONG´s y otras entidades, que propicie la incorporación de los estudiantes al mundo laboral, repercuta en la profesionalización de la comunicación en el sector no lucrativo y sensibilice a los universitarios en la responsabilidad social corporativa.

• English

  The interactive teaching method involves an ongoing collaboration between teachers and students, allowing students to become the protagonists of their own learning process, whereas lecturers act as tutors. The method opens the door to practical teaching through real projects concluded with NGOS and other entities, it promotes the incorporation of students to labor market and it has an impact on the professionalization of nonprofit sector communication as well as raising awareness of university social responsibility among students.