Pandillas, cuadrillas y barras de fútbol: prácticas plurales de la juventud

• Autores: Onésimo Gerardo Rodríguez Aguilar
• Localización: Rupturas, ISSN-e 2215-2466, Vol. 8, Nº. 2, 2018, págs. 101-120
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Gangs, Youth Gangs and Soccer Bars: Plural Practices of Youth
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• Resumen
  • español

    El artículo hace una aproximación a los conceptos pandilla, cuadrilla juvenil y barra organizada de fútbol. En la introducción, expongo cómo diferentes sectores sociales, incluso académicos, hablan indiferenciadamente de una y otra noción. En algunos casos se homologan y se piensan como prácticas directamente relacionadas. En un segundo apartado, discutiré una propuesta teórica: prácticas plurales de la juventud, idea que retomo de Zúñiga (2016) y Lahire (2005) para referirme al conjunto de situaciones juveniles referentes a estas asociaciones, las cuales trataré de definir en el tercer apartado para, a su vez, identificar sus diferencias objetivas y similitudes subjetivas. En el cuarto apartado, presento dos casos experienciales que apoyarán la sección anterior (distancias y cercanías entre las prácticas juveniles referidas). Se enfatiza en la pluralidad de sentidos de estas dinámicas. En la quinta y última sección (conclusiones), sintetizaré las ideas esbozadas en el texto.

  • English

    The article makes an approach to the gang concepts, youth squad and organized football bar. In the introduction, I expose how different social sectors, including academics, speak indifferently of one and another notion, not in a few cases, homologous them, thinking them as directly related practices. In a second section I will discuss a theoretical proposal: plural practices of youth, idea that I return from Zúñiga (2016) and Lahire (2005) to try to think about the set of youth situations related to these associations, which I will try to define in the third section thinking, in turn, of their objective differences and subjective similarities. In the fourth section I present two experiential cases that will support the previous section (distances and closeness between the referred youth practices), emphasizing the plurality of meanings of these dynamics. In the fifth and last section (conclusions) I will make a synthesis of the ideas outlined throughout the text.